Un grand mois de juin vous attend !

3 très belles propositions qui j'espère nous permettront de nous retrouver ;) 

Vous pouvez cliquer sur chaque proposition ci dessous pour avoir plus d'informations et pour vous inscrire. Bonne découverte à vous et... à bientôt ! 

Master Atelier effets des écrans mythe ou réalité

Aah Nguyen-Danse et Sylvie Denkinger nous parlent de recherche fondamentale. Notre public d'étudiants et d'art thérapeutes parlent du terrain... Nous convenons ensemble de la chance et de la richesse de la possibilité de cet échange !

Sylvie Denkinger travaille depuis 2018 dans le labo de Daphné Bavelier, avant son Bachelor en psychologie puis master et le doctorat qu'elle mène actuellement elle a beaucoup rôdé son expérience dans différents domaine comme la pédagogie, l'accompagnement des jeunes. 

Anh Nguyễn-Danse est doctorante dans le labo de Daphné Bavelier depuis 1an1/2. Physiothérapeute, pianiste, master sciences informatiques, elle a mené un projet de recherche en neuro sciences cliniques puis assuré de l'enseignement aux physiothérapeutes. La recherche l'intéresse tout particulièrement et aujourd'hui elle est engagée dans cette compréhension de l'impact des écrans sur l’adolescence.

Notre groupe est invité à résumer les effets des écrans, et dans la discussion nous comprenons très vite le besoin de clarifier ce que nous entendons par "écran", "médias", et "nouveaux" médias :

Les effets des écrans c'est la fatigue, les problème de vue, les difficultés de communication, mais c'est aussi l'ouverture sur le monde, le lien avec les autres, les apprentissages, le divertissement…

Il y a beaucoup de fausses croyances, la première c’est que les écrans c’est nocif… en fait ce n’est pas l’écran qui est nocif mais l’usage

temps d’écran le bon indicateur ? On voit qu’il y a des problématiques d’usage qui apparaissent et on veut l’étudier, mais le temps d'écran n'est pas suffisant pour comprendre le problème

Chers ami:es du labOo

Voici ci dessous le programme pour le premier semestre 2025, qui je l'espère rencontrera votre plaisir et votre intérêt ! Je me réjouis par avance de ces nouvelles occasions de rencontres, de partages, de connaissances et de pratiques nouvelles dans l'interface art thérapie et nouveaux médias ! 

Vous pouvez cliquer sur chaque proposition ci dessous pour avoir plus d'informations et pour vous inscrire. Bonne découverte à vous et... à bientôt ! 

Cette Master Class animée par Alice Albertini le 24 février dans le cadre des évènements du label a exploré les avantages, les défis et les perspectives de l'art-thérapie en ligne, en abordant notamment l'adaptation des pratiques suite à la pandémie de COVID-19 et l'utilisation des nouvelles technologies. Les participants ont discuté des aspects techniques, éthiques et pratiques de cette approche, ainsi que de son impact sur la relation thérapeute-client et de l'importance de l'aspect humain dans la thérapie. La session a également inclus des discussions sur l'avenir de l'art-thérapie en ligne, l'utilisation de l'intelligence artificielle et de la réalité virtuelle, ainsi qu'une activité pratique pour préparer un espace thérapeutique virtuel.

Master atelier Isa Meunier Fleury

18 octobre 2024

Dans le cadre du LAAC et l’association pour l’Atelier, Isa Meunier Fleury propose un atelier nouveaux médias et créativité pour les 13 16 ans.

Isa vient des arts, elle traverse le week-end thématique du programme de l'Atelier "nouveaux médias" en 2019 chemine vers l’utilisation des nouveaux médias et met en place un atelier test d’art thérapie sur 4 mois avec Carole Schurter dans l’institution « L’éveil » pour personnes en situation de précarité sociale et de santé. L’atelier s’est ensuite installé dans l’institution et continue aujourd’hui

En 2023 Isa met en place une semaine d’atelier pour adolescents dans le cade du LAAC pour un public adolescent de 13 à 16 ans. Il y aura 12 ados, encadrés par une art thérapeute et 2 stagiaires art thérapeutes.

Le travail proposé s’appuie à la fois sur du traditionnel sensoriel que sur du numérique virtuel.

Durant toute la semaine, l’idée est de collecter des images dans tous les moments : photos, vidéos, qui seront matières à création

Thème de la semaine : travailler sur le thème de l’identité

Chers ami:es du labOo

Voici ci dessous le programme pour le 2eme semestre 2024, qui je l'espère rencontrera votre plaisir et votre intérêt ! Je me réjouis par avance de ces nouvelles occasions de rencontres, de partages, de connaissances et de pratiques nouvelles dans l'interface art thérapie et nouveaux médias ! 

Vous pouvez cliquer sur chaque proposition ci dessous pour avoir plus d'informations et pour vous inscrire. Bonne découverte à vous et... à bientôt ! 

Un master-atelier de Naiara Bellart

article de François Lacroix 

Nous avons vécu ce samedi 7 juin une grande aventure avec Naiara Bellart ! Elle nous a emmené sur les traces des premiers humains à la rencontre des peintures rupestres qui se sont révélées proches de nos univers numériques en terme de fonction symbolique, culturelle et de lien social. 

Naiara a planté ce décor curieux qui fait se toucher feu de bois et casques de réalité virtuelle ! L’art thérapie pour Naiara, c’est un outil de dialogue avec soi-même, dans un monde qui croit trop souvent que les seuls piliers du langage et des mathématiques forment la construction de notre humanité. 

Voici le lien vers la vidéo

C’est passionnant de démarrer un atelier spécialisé sur le numérique … en commençant par écouter les messages de notre vie sensorielle, de notre corps ! Naiara nous entraine à mettre notre intellect et notre activité symbolique au service de nos éprouvés corporels, pour leur donner réponse. Les ateliers du labOo tentent justement de résister au clivage entre esprit et corps, dans la voie ouverte par Spinosa et toute la phénoménologie de la perception à sa suite. Naiara nous propose de voir notre corps comme une maison dont il faut prendre soin, mais plus loin encore, nous pouvons aussi concevoir que « nous sommes maison » ! Il n’y a pas de pensée s’il n’y a pas corps, et il y a des pensées « organiques ». 

J’ai été troublé le matin même de l’atelier par la découverte d’un philosophe (Casati, 2022) qui considère l’océan comme un contenant et un contenu. L’océan est un contenant car il accueille la vie, des milliers d’être vivants. Mais il est aussi un contenu d’une part par sa taille et ses profondeurs qui troublent nos capacités de représentation, mais aussi parce qu’il est une matière, un fluide, en perpétuel mouvement. Et sans ses courants, ses mouvements continus et variés, la vie s’arrêterait.

Voilà une conception du cadre fertile pour nos réflexions d’art thérapie ! Et pour le corps ? Notre corps aussi c’est cette « maison » qui accueille notre « moi », mais c’est aussi notre moi, au sens de son mouvement intrinsèque. A la fois ce contenant tangible dont on perçoit les frontières, à la fois ce fluide en mouvement informe et fertile à la fois.

Tout le travail du labOo, à l’image de ce master-atelier, est d’explorer et de nourrir cet espace entre la technique et la matière sensible, entre le corps contenant et contenu, entre virtuel et actuel, cet endroit qui est l’atelier de notre humanité.

Bonjour !

La fin du 1er semestre 2024 se pointe, ne laissez pas passer le dernier événement du 8 juin avec le master-atelier de Naiara Belart  "Art-thérapie Réalité Virtuelle et robotique" pour des détails et pour s'inscrire c'est ici : https://forms.gle/68c6yfXQ3EUYAGYK8

Bienvenue aux nombreux nouveaux membres de notre newsletter qui nous rejoignent 🤗 suite au sommet d'Alice Albertini avec la découverte de nos activités et de notre réseau ! Vous êtes les bienvenus également pour rejoindre notre groupe WhatsApp .

Deux news à vous partager :
- nous construisons les propositions d'évènements pour septembre à décembre. Déjà un menu alléchant avec une master-class en ligne sur le statut de l'image, un master atelier sur les nouveaux médias et les ados, et une série de labOo autour du mouvement. Notre projet est de proposer à la fois des interventions de spécialistes (master-class en ligne et master atelier en présentiel) et des labOo, c'est à dire des ateliers en ligne ou présentiel entre nous, professionnels de l'accompagnement, artistes et étudiants. C'est une magnifique occasion de mutualisation de nos ressources et de sentiment d'appartenance à notre petite communauté ! N'hésitez donc pas à me proposer une idée d'atelier, de conférence, de partage... C'est possible en ligne, mais c'est possible aussi de nous inviter chez vous ! Nous avons ainsi déjà visité des ateliers d'artistes, d'art thérapeutes ou participé à des ateliers dans différents lieux, en Suisse, en France, en Allemagne, en Belgique !

- nous vous donnons RDV pour une série de réunion d'infos en ligne sur le CAS nouveaux médias et art thérapie (Certificated Advanced Studies distance et présentiel) et sur le bachelor européen d'art thérapie et la formation internationale francophone (distance et présentiel) : https://fb.me/e/1DsLKHvPI

n'hésitez pas à partager 🤗

au plaisir de vous retrouver,
Francois Lacroix

 SOMMET D’ART-THÉRAPIE 2024 :

Venez découvrir la 4^ème édition du sommet d’art-thérapie, c’est gratuit! 

J’y serai avec la conférence « art thérapie et nouveaux médias » qui passera le 26 avril (toute la journée en différé)

Inscription : https://www.art-therapie.online/a/2147833079/xXLMgzXL

J’espère vous y retrouver ;)

 28 septembre 18-21h : cycle de labOo 2/3 proposé par  Claudia Roussel Ortega

inscription ici 

 (possibilité de venir à tout le cycle ou à un seul LabOo) labOo en présentiel à l’Atelier « Fais valser ton ordinateur », atelier autour du lien entre mouvements, intérieurs et extérieurs, et objets numériques, propositions faisant appel à la modalité mouvement notamment.

17 novembre 17-20h  master atelier proposé par Carole Schurter. 

inscription ici 

LES NOUVEAUX MÉDIAS EN ART-THÉRAPIE – COMMENT EN FAIRE UNE RESSOURCE CRÉATIVE ? (voir image ci contre)

5 décembre 19-21h cycle de labOo 3/3 à de Claudia Roussel Ortega  

 inscription ici :

(possibilité de venir à tout le cycle ou à un seul LabOo). labOo en ligne : Soirée sur réflexion autour des ressentis de vide et de plein lié à l’utilisation d’objets numériques tels que l’ordinateur, le smartphone ou la tablette. 

 Pour devenir membre du labOo c'est là !

Jeux vidéos et médiations thérapeutiques

Masterclass du labOo - Yann Leroux

Yann Leroux est docteur en psychologie, installé près de Bordeaux en indépendant.

Voir son ouvrage avec Guillaume Gillet.

Yann Leroux cite le travail de Gabriel Esther  et de Mickaël Stora sur les jeux vidéos. (Un article de presse et un MOOC libre en liens)

Pourquoi les jeux vidéos en thérapie ?

• Il n’y a plus de débat sur les liens supposés entre les eux vidéos et l’augmentation de la violence. Les études ont prouvé qu’il n’y a pas de lien.
• Il y a encore du débat sur l’addiction. Tout le monde s’accorde pour reconnaitre la motivation intrinsèque très forte, l’engagement important que créent les jeux vidéos

Richard Bartle a proposé une typologie des joueurs en 1996 mais qui tient toujours. Voir ici

C’est justement parce que les jeux vidéos sont des objets très engageants qu’ils nous intéressent en psychothérapie. La simulation sensorielle qu’ils offrent, le fait de se couper rapidement du quotidien.

Yann Leroux travaille avec des enfants et des adolescents (10-18ans). Il constate l’effet excitant des jeux et l’intérêt pour les enfants inhibés. 

C’est important de bien prévoir son cadre, surtout s’il est logé dans une institution : rédiger un projet thérapeutique qui justifie l’utilisation des jeux vidéos, réfléchir à la salle, l’éclairage, le matériel, l’emplacement, s’il est fermé à clé…

Sur le matériel, le smartphone est intéressant car léger et facile, mais il suppose une grande proximité entre le thérapeute et le joueur. L’ordinateur est intéressant mais compliqué car il impose un bon antivirus, et que le serveur de l’institution accepte le flux avec ces jeux ! Yann Leroux pour ces raisons choisit plutot les consoles. Il utilise surtout les jeux de rôles et d’aventure (lien avec le conte en psychanalyse) mais aussi les jeux de construction, les jeux de bac à sable (créativité).

Que peut on travailler ?

• la compétition, l’agressivité, comment la personne choisit ses rôles, ses armes (par ex le couteau en corps à corps ou l’arme à longue portée) mais aussi son pseudonyme. Il y a des aspects de mythologie culturelle et personnelle qui sont très forts dans certains jeux. La personne préfère t elle jouer seule ou à plusieurs, contre l’ordinateur ou plutôt contre une personne.
• Comment la personne respecte ou non les règles ? Comment gère t elle la frustration, la patience, ses ressources ? (Il y a une différence entre ce qu’elle veut faire et ce qu’elle arrive à faire)
• Quelles narrations construit elle ?
• Quels mécanismes de défense invoque t elle pour restaurer son narcissisme après un échec !?
• Contre indication majeure : épilepsie (même si moins de risque avec les nouveaux écrans)

On peut utiliser les jeux vidéos comme médiation (à des fins de diagnostic par ex) ou comme médiateurs (ordinateur au milieu de la salle et on observe comment l’enfant gère cela). 

Liens avec l’art thérapie ?

Nous discutons de l’expérience de labOo où nous explorons l’importance de faire des va-et-vient entre l’expérience numérique et l’expérience plastique, pratique. Carole Schurter témoigne de son travail à l’Eveil, et Yannick Cauleur son expérience de construction d’une manette de jeu… avec de la pâte à modeler ! 

Yann Leroux témoigne de sa frustration avec la création plastique, et de la facilité avec la création numérique, d’une sorte d’évidence. Je propose d’envisager la possibilité d’une nouvelle modalité, une réflexion qui enthousiasme Yann Leroux et tout le groupe, réflexion qu’il sera magnifique de continuer à explorer !

Merci beaucoup à Yann Leroux pour ces échanges fructueux !

Créer des jeux vidéos comme on gratte sa guitare le week end est possible ! https://www.lemonde.fr/pixels/article/2021/06/18/l-atelier-du-jeu-video-roblox-core-creer-des-jeux-video-amateurs-c-est-comme-gratter-sa-guitare-le-week-end_6084699_4408996.html

Quelques traces et liens autour de nos aventures de ce week end à Freiburg im Breisgau !

Quelques éléments de contexte déjà : nous sommes 4 co-animateurs : Cathy Raemy, Yannick Cauleur, Pascal Casagrande et François Lacroix. Nous proposons des outils, des idées de dispositifs à explorer avec comme mots-clés le son, les nouveaux médias et l'art thérapie. Nous réunissons dans ce contexte de WE à la fois des art-thérapeutes qui viennent se nourrir et partager, et à la fois des personnes qui viennent découvrir un atelier d'expression créative. Cette fois, nous avons aussi accueilli 2 mamans avec leurs enfants de 6ans. C'est un challenge passionnant de réunir des attentes différentes mais qui se répondent, et qui montrent bien l'identité expérimentale du labOo.

Morgane MATHERON nous a proposé une exploration en ligne d'une app de BD propulsée par la Bibliothèque Nationale de France : https://bdnf.bnf.fr

La création des personnages s'est fait ensemble sur zoom grâce au tableau blanc, une manière ludique, partagée, et créative ! Le tableau blanc empêche de maitriser vraiment le trait et nous permet de nous lâcher très vite avec un projet et plutôt s'ouvrir au jeu.

Morgane a ensuite détouré les personnages (procreate pocket, gimp ou en ligne https://www.remove.bg/fr)

Individuellement, nous avons ensuite créé un comics strip de 3 cases, et nous les avons partagé ensemble en les lisant à haute voix, en créant les bruitages ! 

Un premier labOo light painting sur zoom pour inaugurer une série proposée par Yannick Cauleur (voir article précédent pour les détails).

Voici quelques éléments de sens que nous avons retenu de ce labOo :

- Intéressant de pouvoir (re)donner du mouvement et de la lumière quand ils manquent (témoignage de C.Riedl)


-  La technique et les difficultés peuvent faire écran au processus créatif (qui n’est pas si évident pour les personnes novices en art thérapie)


- Seul et en ligne, c’est frustrant, plus difficile de plonger
 !

- Création d’univers oniriques avec des choses simples et rapides ! (Pauvreté matériaux, richesse expressive)


- relation au corps, « feutrage du corps » dévoilement, découverte


- travail de relation, entre 2, en groupe, lien social


- avec le smartphone on a le résultat immédiat, on voit le processus de création en live, qui s’inscrit sur l’écran au fur et à mesure

- très important pour un public à inviter (surtout aujourd’hui où on est trop sur écran) d’insister sur le côté ludique, oublier la technique et l’écran. Jouer avec la lumière, modeler la lumière, jouer à plusieurs

- Écran du smartphone petit, voir pour utiliser le Beamer…


- il y a aussi la question du devenir des oeuvres, et de ce qu’on en fait. Que fait on des images crées ? 

Dans le cadre d'un stage, Yannick Cauleur nous propose une série de 4 labOo pour explorer la lumière et le son, avec l'idée de proposer ensuite un atelier ouvert au public...

inscriptions ici 

Plus de détails dans le document ci dessous.

Vos questions sont bienvenues : 

yannick.cauleur@protonmail.com

Yannick Cauleur nous a proposé un atelier à l'honneur de Jean Tinguely, avec des roues, des élastiques, des bing et des bongs, et beaucoup de plaisir !

Une visite très attendue du code#poésie au château de Morges ! Très inspirés par les créations, nous nous sommes retrouvés à l'Atelier de Julia Engels, qui nous a proposé une exploration artistique, un petit aperçu dans la vidéo ci dessous ;-)